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中国式团队管理
  • 【课程说明】
    ◆打造高绩效团队是管理者必修课题,是管理者携手企业迈向卓越的阶梯。
    ◆团队都面临着招人、留人、培养人才难的困境,面临激烈挑战的今天,团队需要结合不同资源迅速做出反应,只有高绩效的团队才能发挥出最高的效能。
    ◆管理者需掌握团队执行关键,培养团队共识,让团队比竞争对手胜出一筹。
    ◆只有建立高尚团队观念和积极工作态度、提高团队绩效和生产力,才能更有效地促进企业发展,才能让团队产生1+1>2合力,管理者才不会“累死”。

    【培训收益】
    ◆促进团队融合,增强团队凝聚力,塑造团队精神,培养团队高效能习惯,强化团队执行能力,打造具有中国式特色的高绩效团队。
    ◆挖掘自我潜能,树立积极心态和良好的心理素质;培养团队成员间的感情,提高团队间的默契程度,构架和谐沟通交流渠道、锻造企业团队核心竞争力。
    ◆建立员工归属感与感恩心态,统一团队价值观,强化员工主人翁责任感。

    【课程特色】
    ◆结合中国特有的国情、企情、市情、人情,精心设计的课程内容。
    ◆针对企业存在的实际问题层层剖析,并以独特的“理论讲解+精准案例分析+小组讨论+分组演练+参与体验式情景模拟+视频赏析+现场点评与总结”的激情授课方式展现给学员,以效果为导向,幽默风趣、通俗易懂、见解新颖、深入浅出、别具一格。

    【课程长度】
    ◆一天/两天,计6/12小时;上课时间:9:00-12:00与13:30-16:30。
     
    【课程大纲】

    【上篇】认识之道
    第一讲:中国式高绩效团队认知
    1、团队到底是什么
    2、中国式高绩效团队的3种类型
    3、高绩效团队构成的5P要素(团队与群体的5大区别)
    ※在决策方面
    ※在责任方面
    ※在角色方面
    ※在目标方面
    ※在核心方面
    4、中国式高绩效团队构成的5种角色分析
    ◎视频赏析:狼的团队
    ◎视频赏析:动物世界
    ◎参与体验式情景游戏:流程管理
    ◎案例分析:商解《西游记》团队
    ◎案例研讨:请剖析一下这个团队

    【中篇】改善之法 

    第二讲:中国式高绩效团队建设的四大基础
    1、高绩效团队文化建设的3个阶段
    ※形成阶段:如何改变高绩效团队思维模式
    ※推动阶段:什么是高绩效团队文化的本质
    ※传承阶段:怎样打造高绩效团队DNA
    2、高绩效团队精神建设的“3性”原则
    ※思考性:高绩效团队方向的辨别基础
    ※自主性:高绩效团队形成的前提
    ※合作性:高绩效团队精神的本质
    3、高绩效团队凝聚力建设
    ※高绩效团队凝聚力的本质
    ※高绩效团队的5大特点
    4、高绩效学习型团队建设的4大要点
    5、不同团队文化下的“团队1+1”变数关系
    ◎视频赏析:快乐的鱼市
    ◎视频赏析:俄罗斯方块
    ◎参与体验式情景游戏:万里长城
    ◎案例分析:团队文化建设的经典实验
    ◎案例研讨:大家帮X想想办法

    【下篇】提升之术

    第三讲:中国式高绩效沟通与执行型团队打造

    1、中国式团队沟通与执行两者关系
    2、中国式沟通与执行型团队高绩效的3个阶段
    ※“独立”形成的2大核心
    ※“信赖”建立的2种方式
    ※“合作”方式的4个步骤
    3、影响中国式沟通型团队高绩效的6大位差
    ※心态/资源/利益/角色/认知/视角
    4、影响中国式执行型团队高绩效的4大要素
    ※管理者的督导
    ※跨部门间协调
    ※奖励执行精神者
    ※企业文化的建立
    ◎视频赏析:四渡赤水
    ◎视频赏析:走向共和
    ◎参与体验式情景游戏:商战2015
    ◎案例研讨:不能省略掉的那句话
    ◎案例研讨:王五的执行失误在哪里

    第四讲:中国式高绩效团队的管理与领导 (仅2天课时讲)

    1、中国式高绩效团队管理与领导的关系
    2、中国式情境领导
    ※领导者行为与被领导者成熟度
    3、高绩效管理与领导中国式团队的123
    ※1个掌握
    ※2个带动
    ※3个做好
    4、高绩效管理与领导团队目标的SRT简化模型
    5、高绩效管理与领导团队的“人事物”
    ※透过性格剖析解决“人”的问题
    ※辨清厉害关系解决“事”的问题
    ※抓住问题本质解决“物”的问题
    6、中国式团队不同发展阶段的员工“选育用留”
    ◎视频赏析:亮剑
    ◎视频赏析:乔家大院
    ◎视频赏析:四渡赤水
    ◎参与体验式情景游戏:我说你做
    ◎案例研讨:张三这样管理适合吗
    ◎案例研讨:李四为什么这样的累
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